“O papel do professor e das metodologias ativas no desenvolvimento de aptidões e conhecimentos necessários para o século XXI” (2018) Revista Eletrônica de Ciências Humanas, Saúde e Tecnologia. Goiás, Brasil, 1(11), p. 28–58. Disponível em: https://revista.fasem.edu.br/index.php/fasem/article/view/127 (Acesso em: 24novembro2024).