Tecnologia Assistiva no Ensino Superior

uma possibilidade de inclusão para pessoas com deficiência visual

Autores/as

  • Me. Marco Aurélio Silva Esteves
  • Rene Batista

Palabras clave:

Deficiência Visual, Tecnologia Assistiva, Educação, Inclusão Social

Resumen

Tecnologia assistiva servindo como um meio de ajudar pessoas com deficiência visual a estarem sendo capazes de superar suas limitações. Associada
com a ajuda de profissionais qualificados e motivados a associar as limitações de cada um a uma ferramenta que melhor se encaixe para a suas limitações. Contando com instituições preparadas a dar apoio necessário no que se diz respeito a meios de tecnologias e apoio profissional para que possam estarem atingindo o conhecimento esperado.

Descargas

Publicado

2024-02-29

Cómo citar

ESTEVES, M. M. A. S.; BATISTA, R. Tecnologia Assistiva no Ensino Superior: uma possibilidade de inclusão para pessoas com deficiência visual . Revista Eletrônica de Ciências Humanas, Saúde e Tecnologia, Goiás, Brasil, v. 1, n. 19, 2024. Disponível em: https://revista.fasem.edu.br/index.php/fasem/article/view/262. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 1 Núm. 19 (2021): Revista de Ciências Humanas, Saúde e Tecnologia

Sección

Dossiê

Licencia

Esta publicação utiliza a proposta da Creative Commons como política de direito autoral. Isto significa que todo e qualquer material publicado pela Revista Fasem Ciências é livre para cópia e reprodução desde que citada a fonte e respeitada a autoria dos artigos por meio da devida citação e referência conforme as normas da ABNT.